Jeux
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LET'S DISCOVER! (PR)
39,95 $CA- Niveau primaire (3e, 4e et 5e année)
- Pour favoriser l’apprentissage par le jeu
- Pour donner l’opportunité à s’exprimer oralement, à interagir
- Pour découvrir de nouveaux mots
- Pour tenir compte de l’aspect affectif de l’apprentissage
- Pour tenir compte de l’aspect coopératif de l’apprentissage
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LET’S PLAY! (PR)
39,95 $CA- Niveau primaire (5e et 6e année)
- Pour favoriser l’apprentissage par le jeu
- Pour donner l’opportunité à s’exprimer oralement, à interagir
- Pour consolider les apprentissages antérieurs
- Pour améliorer les savoirs essentiels (vocabulaire, grammaire)
- Pour tenir compte de l’aspect affectif de l’apprentissage
- Pour tenir compte l’aspect coopératif de l’apprentissage
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WORLD OF WORDS! (PR)
39,95 $CA- Niveau primaire (5e et 6e année)
- Pour favoriser l’apprentissage par le jeu
- Pour donner l’opportunité à s’exprimer oralement, à interagir
- Pour consolider les apprentissages antérieurs
- Pour améliorer les savoirs essentiels (vocabulaire, grammaire)
- Pour tenir compte de l’aspect affectif de l’apprentissage
- Pour tenir compte l’aspect coopératif de l’apprentissage
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QUESTIONS AND RIDDLES! (PR)
39,95 $CA- Niveau primaire (5e et 6e année)
- Pour favoriser l’apprentissage par le jeu
- Pour donner l’opportunité à s’exprimer oralement, à interagir
- Pour consolider les apprentissages antérieurs
- Pour améliorer les savoirs essentiels (vocabulaire, grammaire)
- Pour tenir compte de l’aspect affectif de l’apprentissage
- Pour tenir compte de l’aspect coopératif de l’apprentissage
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LET'S BUILD SENTENCES! (PR)
39,95 $CA- Niveau primaire (4e, 5e et 6e année)
- Pour favoriser l’apprentissage par le jeu
- Pour améliorer les savoirs essentiels (vocabulaire, grammaire)
- Pour tenir compte de l’aspect affectif de l’apprentissage
- Pour tenir compte de l’aspect coopératif de l’apprentissage
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LET'S BUILD STORIES! (PR)
39,95 $CA- Niveau primaire (5e et 6e année)
- Pour favoriser l’apprentissage par le jeu
- Pour donner l’opportunité à s’exprimer oralement, à interagir
- Pour améliorer la compréhension de texte
- Pour tenir compte de l’aspect affectif de l’apprentissage
- Pour tenir compte l’aspect coopératif de l’apprentissage
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